دراسة عن تفعيل استنباط الأهداف من قبل قرّاء اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية في المستوى الجامعي

علي إسماعيل الحلاوجي أ. (2007). دراسة عن تفعيل استنباط الأهداف من قبل قرّاء اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية في المستوى الجامعي. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, 6(4), 279–305. استرجع في من https://stats.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/39623